Сетка режимных моментов во второй младшей группе (программа «Радуга»)

Сетка режимных моментов во второй младшей группе по программе «Радуга»

Понедельник

Утро

1. Утро радостных встреч. Ритуал.
2. Экологическая игра.
З. Встреча с книгой.
4. Изо. деятельность.

Прогулка №1

1. Наблюдение (признаки сезона).
2. Подвижная игра - прыжки.
3. Школа мяча.
4. Выносной материал.
5. Свободная деятельность.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.
1. Народный фольклор.
2. Ролевой диалог.

Прогулка №2

1. Подвижная игра - сигнал, ориентировка.
2. Сюжетная игра.
З. Трудовые поручения.
4. Игры с песком.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом, что было хорошего за день.
Вечер мягкой игрушки.

Вторник

Утро

1. Решение проблемной ситуации.
2. Развивающая игра ознакомление с окружающим.
3. «Давай поговорим» - индивидуальные беседы.
4. Звуковая культура речи.

Прогулка №1

1. Экскурсия, целевая прогулка.
2. Подвижная игра - бег, ходьба.
З. Двигательная загадка.
4. Хороводная игра.
5. Трудовое поручение.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.
1. Урок этикета.
2. Заучивание стихотворений, чтение книг.

Прогулка №2

1. Игры-забавы (ветер, солнце, дождь).
2. Подвижная игра - ориентировка.
З. Выносной материал.
4. Спортивные упражнения.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом.
Вечер Сюрпризов (воспитатель готовит детям сюрприз).

Среда

Утро

1. Формула вежливости.
2. Развивающая игра по развитию речи.
З. Конструирование.
4. Сюжетно-ролевая игра.

Прогулка №1

1. Наблюдение (живая природа).
2. Подвижная игра - лазание, подлезание.
З. Игра-забава.
4. Индивидуальная работа.
5. Конструирование.

После сна

Гимнастика пробуждения; закаливание.
1.Сладкий стол, развлечение, кукольный театр, встреча с музыкой.

Прогулка №2

1. Игра-имитация.
2. Хороводная игра.
З. Игра со старшими детьми.
4. Индивидуальная работа.

Вечер под девизом Ритуал - прощание с детским садом. Вечер с книгой (чтение, рассматривание, заучивание).

Четверг

Утро

1. Игровая обучающая ситуация.
2. Развивающая игра, сенсорика.
З. Речевой диалог.
4. Трудовые поручения.

Прогулка №1

1. Наблюдение-открытие.
2. Динамический час.
З. Выносной материал.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.
1. Проблемная ситуация.
2. Беседа с детьми.

Прогулка №2

1. Двигательная загадка.
2. Подвижная игра с подгруппой.
З. Самостоятельная деятельность - игрушки заместители.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом.
Вечер «Что любит ...Оля, Ира, Миша».

Пятница

Утро

1. Работа с полочкой красоты.
2. Психогимнастика.
З. Хороводная игра.
4. Сюжетосложение.

Прогулка №1

1. Наблюдение (неживая природа, опыт).
2. Народная игра.
З. Сюжетная игра.
4. Игра-задание.
5. Игры по желанию.

После сна

Гимнастика пробуждения, закаливание.
1.Игра с дидактической куклой.
2.Настольные игры.
З.Развлечение в музыкальном зале.

Прогулка №2

1. Школа мяча.
2. Игры - развлечения.
З. Индивидуальная работа.
4. Выносной материал.

Вечер под девизом

Ритуал - прощание с детским садом.
Вечер творчества (рисование, лепка, аппликация).

Традиции группы:

Понедельник:

«Утро радостных встреч» - детей встречает игрушка, сказочный герой и проводит с ними весь день.

Среда:

«Сладкий вечер» - родители накрывают детям сладкий стол, дети угощаются, слушают музыку, получают радость от общения.

Пятница:

«Развлечение» - в музыкальном зале организуется встреча с театром, в группе - воспитатель показывает кукольный спектакль.

Ежедневные традиции:

Утром:

Воспитатель встречает детей, выражает радость по поводу прихода каждого ребенка, проводит «Хоровод Дружбы».

Вечером:

Ритуал - прощание с каждым ребенком, обсуждение прожитого дня «Что хорошее было».

После сна:

Проводится гимнастика пробуждения закаливающие процедуры.

Скачать cетку режимных моментов во второй младшей группе (программа «Радуга»)

Обо всём на свете:

В во многих странах мира люди варят уху или рыбный суп. А в некоторых люди варят суп из небольших железных рыбок. И это не является каким-то розыгрышем или религиозным ритуалом - металлические рыбы помогают жителям небогатых стран бороться с последствиями ...

Читать дальше...