Конспект весеннего досуга для детей старшей, подготовительной групп «Пташка моя поднебесная»

Конспект весеннего досуга для детей старшей, подготовительной групп «Пташка моя поднебесная»

Автор: Кошелева Галина Михайловна - музыкальный руководитель высшей категории МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 25» г. Сергиев Посад, Московской области.

Программное содержание:

Показать эмоциональную взаимосвязь музыки и слова, развивать представление детей о специфике жанра (танец, марш, песня), закреплять знания о танце (вальс, краковяк, современные танцы).

Материалы и оборудование:

Скворечник, дупло, гнездо грача, ласточкино гнездо, ободки-шапочки птиц.

Предварительная работа:

Чтение рассказа Г. Сладкова «Воробьишкина весна», беседа о птицах, прилетающих из тёплых краёв и зимующих здесь.
Оформление зала под весенний лес. Солнце, у центральной стены берёза, на боковых стенах берёзы со скворечниками. На стенах изображения летящих птиц: ласточек, скворцов.

Ход досуга:

Дети входят в зал под фонограмму «Пение птиц» и садятся на стульчики.

Ведущий:

Утро синеет лучистое
В пышном уборе своём
Солнце встаёт золотистое
Там, за зелёным холмом.
Небо безбрежное, ясное
Светится там высоко,
Но и во время ненастное,
В сердце светло и легко!
Ты, моё солнышко жаркое,
Ты, мой серебряный луч,
Утро весеннее, яркое
Ясное солнце без туч.
«Мальчик мой, крошка прелестная,
О, как люблю я тебя!
Пташка моя поднебесная,
Радость, утеха моя».
(Из повести «Дом шалунов Л.Чарской, 1908 г.)

Ведущий:

Лидия Чарская — поэт, написала стихотворение о своем сыне, назвала его птичкой, пташкой небесной. А ваши мамы как вас называют? (Ответы детей).

Ведущий:

Пахнет талым снегом и для всех, кто любит весну, кто её ждал, она уже наступила.

Предлагает детям почитать стихи о весне, о птицах.

1-й ребенок:

Как на крыше на покатой
Воробей сидит лохматый -
Прокопчёный,
Продымлёный,
Но... весною
Окрылённый!

2-й ребёнок:

Воробушек-воробей
Ты не бойся, не робей
Прыгни с веточки скорей!
Я воробушка люблю
Дам я зёрен воробью.
Приласкаю, угощу
И на волю отпущу!

Дети поют песню «Воробей», муз. Герчик.

Ведущий:

Много птиц в наших краях. Каких птиц вы знаете? (Ответы детей).

Дети инсценируют стихотворение «Пугливый скворчёнок» Г. Лагздынь:

- Скажи мне, мамочка-скворчиха, -
Пищал птенец в скворечне тихо, -
Кто это к нам глядит в оконце?
- Не бойся, скворушка, то солнце.

Ведущий:

Отгадайте загадки:
Кто в беретке ярко-красной,
В черной курточке атласной?
На меня он не глядит,
Все стучит, стучит, стучит.
(Дятел)

Дети исполняют песню «Дятел», муз. Н. Леви.

Не ворона, не синица -
Как зовется эта птица?
Примостилась на суку -
Раздалось в лесу «ку-ку».
(Кукушка)

Дети инсценируют песню «Артистка» Дм. Кабалевского.

Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крохи собирает.
(Воробей).

Ведущий предлагает игру «Воробушек, чирикни!» (узнай по голосу)

Игра «Воробушек, чирикни!»

Ребёнок садится на стульчик. Сзади к нему подходит ребёнок в шапочке воробья. Сидящий на стуле говорит: «Воробушек, чирикни!» Воробушек отвечает: «Чирик-чирик!» Сидящий на стуле называет имя ребёнка-«воробушка».

Ведущий предлагает исполнить на металлофонах русскую народную попевку «Андрей-воробей» и поиграть в игру «Чей кружок скорее соберётся?». (См. Сборник «Музыка и движение» для детей старшей группы).

Досуг заканчивается прослушиванием песни «Сорока-Сорока» в исполнении Анны Широченко.

Скачать конспект весеннего досуга для детей старшей, подготовительной групп «Пташка моя поднебесная»